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Les Debutants

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Les Debutants

• Objectifs : -Apprendre le nom des jours de la semaine par ordre.
• Objectifs : -Connaitre l’ordre des nombres de 1 jusqu’à 20.
• Objectifs : -Apprendre le nom des couleurs et leurs représentations.
• Objectifs : -Apprendre le nombre des saisons. -Nommer les 4 saisons. -Apprendre les caractéristiques de chaque saison. -Connaitre quand commence chaque saison.
• Objectifs : -Apprendre le nom des mois de l’année. -Nommer les mois de l’année par ordre. -Apprendre de combien de jours est formé chaque mois.
• Objectifs : -Connaitre les formes principales. -Nommer les formes. -Connaitre chaque forme est constituée de combien de côtés, coins et bords.
• Objectifs : -Apprendre le nom de chaque repas. -Connaitre les constituants principaux de chaque repas. - Connaitre l’heure idéale pour prendre chaque repas.
• Objectifs : -Apprendre le nom des vêtements de la femme. -Apprendre le nom des vêtements des hommes. -Distinguer entre les vêtements et les accessoires.
• Objectifs : -Apprendre le nom des males des animaux. -Apprendre le nom des femelles des animaux. -Apprendre le nom de leurs petits.
• Objectifs : -Apprendre les 5 sens. -Apprendre les caractéristiques de chaque sens.
• Objectifs : -Connaitre le nom des émotions. -connaitre les causes des sentiments.
• Objectifs : -Apprendre le nom des points dans une phrase et à sa fin. -Apprendre le rôle de chaque point. -Apprendre le nom de chaque phrase contenant un point différent (interrogative, exclamative …)
• Objectifs : -Apprendre comment commencer un dialogue. -Apprendre les questions qu’on peut demander pour continuer un dialogue. -Apprendre les réponses correspondantes à chaque question. -Apprendre les termes de salutations et d’au revoir.
• Objectifs : -Apprendre les étapes pour pouvoir lire une poésie correctement. -comprendre la poésie. -Réfléchir à la façon de la dire.
• Objectifs : -Décomposer le texte entre la situation du départ, la modification de l’histoire et la fin de l’histoire. -Préciser l’intonation selon la ponctuation et les sentiments.
• Objectifs : -Préciser le contenu du texte documentaire. -Mettre en relation l’illustration et la légende.
• Objectifs : -Préciser les informations directes (informations simples). -Préciser les temps du récit et la chronologie. -S’appuyer sur les termes désignant des personnages.
• Objectifs : -Distinguer entre les différents types de phrases (phrase affirmative, négative) -Eviter les répétitions en remplaçant les groupes nominaux par des pronoms, … -Transformer les phrases affirmatives en phrase négative et inversement.

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